Colombia
Agua fresca, agua transparente, líquido precioso, neutral y potente
Fluye en mi cuerpo, sutil alimento, masajeando mi alma, cosechando calma
(Aterciopelados – Aguita)
Autores
Yurica Gutiérrez Cuellar. Graduanda del programa de Trabajo Social y aspirante a la Maestría en Sociología de la Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá. ygutierrezc@unal.edu.co
Julián David Calderón Núñez. Graduando del programa de Trabajo Social y estudiante del programa de Historia en la Universidad Nacional de Colombia, Sede Bogotá. jucalderonn@unal.edu.co
Resumen
El artículo fue publicado en el año 2025 en la revista Naturaleza y Sociedad. Desafíos Medioambientales, editada en Colombia, en el marco de discusiones contemporáneas sobre problemáticas socioambientales en América Latina. Se trata de una producción académica situada en el campo del Trabajo Social ambiental, con énfasis en la gestión comunitaria del agua como eje de análisis e intervención.
1. Contextualización del problema
El acceso al agua constituye uno de los problemas socioambientales más críticos en América Latina, no solo por su dimensión ecológica, sino por su estrecha vinculación con desigualdades estructurales, relaciones de poder y modelos de desarrollo. En este escenario, el agua es un bien disputado, atravesado por intereses económicos, decisiones políticas y exclusiones históricas.
En Colombia, como en otros países de la región, el acceso desigual al agua expresa tensiones entre comunidades, Estado y mercado; evidenciando conflictos territoriales, procesos de despojo y afectaciones a poblaciones vulnerables. En este contexto, el Trabajo Social emerge como una disciplina clave para comprender e intervenir estas problemáticas, al articular dimensiones sociales, políticas y comunitarias del ambiente.
2. Contenido
2.1. Enfoque teórico
El artículo se sustenta en el enfoque de la Ecología Política, el cual permite analizar las relaciones entre sociedad y naturaleza desde una perspectiva crítica, incorporando las dimensiones de poder, economía y conflicto. Asimismo, introduce la discusión entre Antropoceno y Capitaloceno, inclinándose por este último como categoría analítica más precisa, en tanto visibiliza el papel del sistema capitalista en la generación de desigualdades ambientales.
Se incorporan además categorías como colonialidad, epistemicidio y comunidad imaginada. Las cuales amplían la comprensión del problema socio ambiental, evidenciando la exclusión de saberes locales y haciendo un llamado a la transformación de la mirada hegemónica en la relación naturaleza y sociedad.
2.2. Metodología
El estudio adopta una metodología cualitativa basada en la investigación social documental. A partir de la revisión de literatura académica producida entre los años 2002 al 2021, los autores analizan cuatro casos en Colombia: La Calera, Dosquebradas, Dagua y Bogotá.
Este enfoque permite reconstruir sentidos de intervención del Trabajo Social ambiental, priorizando el análisis interpretativo de experiencias documentadas en diversas fuentes, principalmente en revistas especializadas en Trabajo Social.
2.3. Principales hallazgos
El artículo identifica tres ejes fundamentales de intervención frente al acceso desigual al agua:
- La gestión colectiva del agua como estrategia para garantizar su acceso equitativo
- La educación ambiental como herramienta para la construcción de conciencia crítica
- La organización comunitaria como base para la defensa de derechos y la acción colectiva
Asimismo, se concluye que estas estrategias deben estar fortalecidas por un componente político que permita cuestionar las estructuras de poder que sustentan la desigualdad en el acceso al recurso hídrico
3. Análisis crítico del aporte del artículo
3.1. Aporte teórico
El principal aporte teórico del artículo radica en su capacidad para integrar la Ecología Política con el campo del Trabajo Social, superando enfoques reduccionistas del problema ambiental. La crítica al Antropoceno y la adopción del Capitaloceno permiten desplazar la responsabilidad del deterioro ambiental desde el individuo hacia estructuras económicas y políticas más amplias.
Asimismo, la incorporación de categorías como colonialidad y epistemicidio enriquece el análisis, al visibilizar la dimensión histórica y cultural de las desigualdades ambientales.
3.2. Aporte metodológico al trabajo social
Este artículo visibiliza que la investigación social documental con enfoque cualitativo, es una ruta metodológica muy rica para el Trabajo Social, de cara a proponer acciones en el campo de la intervención social, que tengan un fundamento teórico robusto; y reconozcan los aportes de las investigaciones que previamente se han desarrollado, en el marco del tema ambiental.
De manera que, esta revisión sistemática de fuentes disciplinares, fundamentalmente de revistas de Trabajo Social, es una investigación que visibiliza los avances logrados en materia social en torno al tema del acceso agua y el equilibrio entre su explotación y conservación; dicha investigación tiene como objetivo brindar un escenario teórico y conceptual, a miras de una aplicación futura en otros escenarios de investigación e intervención.
Además, es muy importante el posicionamiento investigativo que adopta el artículo, dando una mirada holística e interdisciplinaria que reconoce no solo los conocimientos expertos, sino también los saberes empíricos en cuanto al tema ambiental, específicamente sobre el acceso desigual al agua.
3.3. Aporte para la intervención social
Este artículo nos permite avizorar tres horizontes de intervención, frente al problema de acceso desigual al agua, en los que el papel del Trabajo Social es fundamental: en primer lugar, el fortalecimiento de las organizaciones comunitarias de manera plural y contextualizada; en segundo lugar, la generación de procesos educativos de corte ambiental orientados a la puesta en marcha de un pensamiento crítico-reflexivo, para fomentar la conciencia sobre el uso y el valor del agua para sus vidas y comunidades; en tercer lugar, la participación activa del Trabajo Social Ambiental en el proceso de formulación, visibilización, sensibilización y puesta en marcha de políticas públicas que ubiquen el agua como un bien común, desde una perspectiva de Buen Vivir.
Además, se propone la implementación de tecnologías más eficientes para el uso del agua. De manera que el abordaje del tema ambiental implica una intervención de corte interdisciplinar. En ese sentido, es esencial aplicar estrategias y políticas que puedan dar continuidad a la conformación de organizaciones gestoras del recurso hídrico, así como garantizar su acceso y distribución equitativas.
El artículo hace énfasis, según los casos citados, en la gestión colectiva del recurso hídrico. Lo que pone en evidencia que la distribución más justa del agua, también aporta a la reconfiguración de los vínculos sociales, al fortalecimiento de identidades preocupadas por el cuidado ambiental, y la generación de resistencia ante la mercantilización de este recurso, del cual en últimas, depende la vida misma de las personas, sus comunidades y familias. En ese sentido el aporte a la intervención de este artículo se encuentra enmarcado en una perspectiva ético-política orientada hacia la defensa de la vida.
4. Implicancia para el trabajo social
El artículo posiciona al Trabajo Social como un actor estratégico en la comprensión e intervención de los problemas socioambientales, particularmente en el acceso desigual al agua. En primer lugar, se reconoce su papel como mediador entre comunidades, Estado y actores económicos, permitiendo traducir los conflictos ambientales en problemáticas sociales concretas.
Asimismo, el Trabajo Social asume una función política, al promover la organización comunitaria y la defensa de derechos colectivos, cuestionando las estructuras de poder que condicionan el acceso a los recursos naturales. En este marco, la intervención no se limita a acciones asistenciales, sino que se orienta hacia la transformación de las condiciones estructurales que generan desigualdad.
De igual forma, se destaca su capacidad para articular saberes diversos, integrando conocimientos técnicos con saberes locales, lo que resulta fundamental frente a procesos de exclusión y epistemicidio. Esta dimensión permite reconocer a las comunidades no solo como beneficiarias, sino como sujetas activas en la gestión del agua.
Finalmente, el Trabajo Social es presentado como un constructor de comunidad, en tanto impulsa procesos de cohesión social, educación ambiental y construcción de sentido colectivo. A través de estas acciones, contribuye a la formación de sujetos críticos y a la consolidación de prácticas de cuidado y defensa del entorno, orientadas a la justicia socioambiental.
5. Referencia
Gutiérrez Cuellar, Y., y Calderón Núñez, J. D. (2025). Rumbos para la investigación-intervención de trabajo social ambiental en la gestión comunitaria del agua. Naturaleza y Sociedad. Desafíos Medioambientales, https://doi.org/10.53010/nys11.07
https://revistas.uniandes.edu.co/index.php/nys/article/view/10523/10599
Información complementaria:
Materiales recomendados por los autores:
- Seminario de Astrid Ulloa sobre Ecología Política: https://www.youtube.com/live/05cy8ZC3EqQ?si=HilPqwgtrbLUbmsr
- Charla de Astrid Ulloa sobre el antropoceno y el Capitaloceno: https://youtu.be/V7mgBgabJ_k?si=eHyd-lBYrkcXCT51
Música: Agüita de aterciopelados
https://www.youtube.com/watch?v=yWUH4Ki4YPY&list=RDyWUH4Ki4YPY&start_radio=1
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